교과학습발달상황_6학년

2009개정 2학기 사회

민주 정치의 원리에 대한 이해를 바탕으로 법의 필요성과 헌법의 주요 내용을 파악할 수 있고 사회과 부도를 활용하여 세계 여러 나라의 크기와 영토 모양을 비교할 수 있으며 과학 기술의 발달과 정보화가 우리 사회에 미치는 영향을 균형 있게 판단하려는 태도를 지님.

국회, 정부, 법원이 하는 일과 삼권 분립이 필요한 까닭을 설명할 수 있고 대륙 및 주요 나라의 지리적 특징, 문화 등을 여러 가지 방법으로 소개할 수 있으며 세계화의 양면성을 균형 있게 바라볼 수 있는 시각을 지님.

헌법에 제시되어 있는 국민의 권리와 의무의 종류를 사례와 관련지어 설명할 수 있고 우리나라와 관계를 맺고 있는 세계 여러 나라의 사례를 찾아 정리할 수 있으며 지구촌 문제 해결 방안을 찾는 활동을 통해 다른 사람들과 협력하는 태도를 지님.

인권의 뜻에 대한 이해를 바탕으로 인권이 존중되어야 하는 까닭을 설명할 수 있고 사회과 부도를 활용하여 세계 여러 나라의 크기와 영토 모양을 비교할 수 있으며 과학 기술의 발달과 정보화가 우리 사회에 미치는 영향을 균형 있게 판단하려는 태도를 지님.

중국, 일본, 러시아의 위치와 크기를 알고 각 나라의 지형적 특징을 이해하고 생활 속에서 법이 필요한 까닭에 관하여 토의할 수 있으며 지구촌 문제 해결 방안을 찾는 활동을 통해 다른 사람들과 협력하는 태도를 지님.

중국, 일본, 러시아의 위치와 지형적 특징에 따른 생활 모습을 이해하고 국회, 정부, 법원이 하는 일을 조사하여 발표할 수 있으며 세계화의 양면성을 균형 있게 바라볼 수 있는 시각을 지님.

우리나라, 중국, 일본의 문화가 비슷한 이유를 이해하고 여러 가지 방법으로 국민의 권리와 의무를 알 수 있는 자료를 찾을 수 있으며 민주 사회의 구성원으로서 의무를 다하려는 태도를 지님.

중국, 일본, 러시아와 우리나라의 협력이 필요한 문제를 해결하려는 노력을 이해하고 생활 속에서 인권이 보장받지 못하는 사례를 조사할 수 있으며 세계화의 양면성을 균형 있게 바라볼 수 있는 시각을 지님.

5대양 6대륙의 위치를 파악할 수 있고 지도에서 위도와 경도를 이용하여 이웃 나라의 위치를 찾을 수 있으며 인권의 소중함을 깨닫고 타인의 인권을 존중하는 태도를 지님.

지구본 및 세계 지도를 활용하여 세계 각 나라의 위치와 영역에 대해 말할 수 있고 이웃 나라의 문화를 살펴보며 우리나라의 문화와 다른 점, 비슷한 점을 찾을 수 있으며 민주 사회의 구성원으로서 의무를 다하려는 태도를 지님.

세계 여러 지역의 자연환경과 문화적 다양성을 이해하고 한 가지 주제를 정해 우리나라와 이웃 나라의 문화를 비교할 수 있으며 인권의 소중함을 깨닫고 타인의 인권을 존중하는 태도를 지님.

다양한 사례를 통해 우리나라와 관계를 맺고 있는 세계 여러 나라의 특징을 파악할 수 있고 우리나라와 이웃 나라의 협력이 필요한 문제를 해결하기 위한 토의를 할 수 있으며 민주 사회의 구성원으로서 의무를 다하려는 태도를 지님.

과학 기술의 발달을 이해하고, 그것이 일상생활에 미치는 영향과 문제점을 파악할 수 있고 사회과 부도를 활용하여 세계 여러 나라의 크기와 영토 모양을 비교할 수 있으며 인권의 소중함을 깨닫고 타인의 인권을 존중하는 태도를 지님.

정보 사회로의 변화를 살펴보고 이러한 변화가 우리 삶에 미치는 영향을 파악할 수 있고 대륙 및 주요 나라의 지리적 특징, 문화 등을 여러 가지 방법으로 소개할 수 있으며 이웃 나라의 위치와 지형적 특징에 따른 생활 모습을 존중하는 태도를 가짐.

세계화는 우리 삶과 밀접하게 관련되어 있음을 설명할 수 있고 우리나라와 관계를 맺고 있는 세계 여러 나라의 사례를 찾아 정리할 수 있으며 우리나라와 다른 이웃 나라의 문화를 존중하는 태도를 가짐.

국제기구의 기능과 비정부 기구의 활동 내용을 파악할 수 있고 과학 기술의 발달이 가져온 사회적 문제에 관한 자신의 생각을 바탕으로 토론할 수 있으며 우리나라와 이웃 나라의 공동의 문제를 해결하기 위하여 서로 협력하려는 태도를 가짐.

국제 사회 협력의 중요성을 이해하고 세계화의 다양한 모습을 파악하고 이에 관한 자신의 생각을 바탕으로 토론할 수 있으며 이웃 나라의 위치와 지형적 특징에 따른 생활 모습을 존중하는 태도를 가짐.

민주 정치의 원리에 대한 이해를 바탕으로 법의 필요성과 헌법의 주요 내용을 파악할 수 있고 사례를 통해 정보 사회의 특징을 탐구할 수 있으며 우리나라와 다른 이웃 나라의 문화를 존중하는 태도를 가짐.

국회, 정부, 법원이 하는 일과 삼권 분립이 필요한 까닭을 설명할 수 있고 지구촌 문제 해결 방안에 관해 모둠별로 조사하여 발표할 수 있으며 세계의 여러 지역, 여러 나라의 문화적 차이를 존중하는 자세를 가짐.

헌법에 제시되어 있는 국민의 권리와 의무의 종류를 사례와 관련지어 설명할 수 있고 지도에서 위도와 경도를 이용하여 이웃 나라의 위치를 찾을 수 있으며 세계의 여러 지역, 여러 나라의 문화적 차이를 존중하는 자세를 가짐.

인권의 뜻에 대한 이해를 바탕으로 인권이 존중되어야 하는 까닭을 설명할 수 있고 이웃 나라의 문화를 살펴보며 우리나라의 문화와 다른 점, 비슷한 점을 찾을 수 있으며 세계화의 양면성을 균형 있게 바라볼 수 있는 시각을 지님.

중국, 일본, 러시아의 위치와 크기를 알고 각 나라의 지형적 특징을 이해하고 과학 기술의 발달이 가져온 사회적 문제에 관한 자신의 생각을 바탕으로 토론할 수 있으며 세계 시민으로서의 기본적 능력과 태도를 기름.

중국, 일본, 러시아의 위치와 지형적 특징에 따른 생활 모습을 이해하고 사례를 통해 정보 사회의 특징을 탐구할 수 있으며 우리나라와 이웃 나라의 공동의 문제를 해결하기 위하여 서로 협력하려는 태도를 가짐.

우리나라, 중국, 일본의 문화가 비슷한 이유를 이해하고 세계화의 다양한 모습을 파악하고 이에 관한 자신의 생각을 바탕으로 토론할 수 있으며 세계 시민으로서의 기본적 능력과 태도를 기름.

중국, 일본, 러시아와 우리나라의 협력이 필요한 문제를 해결하려는 노력을 이해하고 지구촌 문제 해결 방안에 관해 모둠별로 조사하여 발표할 수 있으며 과학 기술의 발달과 정보화가 우리 사회에 미치는 영향을 균형 있게 판단하려는 태도를 지님.

5대양 6대륙의 위치를 파악할 수 있고 지구촌 문제 해결 방안에 관해 모둠별로 조사하여 발표할 수 있으며 인권의 소중함을 깨닫고 타인의 인권을 존중하는 태도를 지님.

 

민주 정치의 원리에 대한 이해를 바탕으로 법의 필요성과 헌법의 주요 내용을 파악할 수 있고

국회, 정부, 법원이 하는 일과 삼권 분립이 필요한 까닭을 설명할 수 있고

헌법에 제시되어 있는 국민의 권리와 의무의 종류를 사례와 관련지어 설명할 수 있고

인권의 뜻에 대한 이해를 바탕으로 인권이 존중되어야 하는 까닭을 설명할 수 있고

 

생활 속에서 법이 필요한 까닭에 관하여 토의할 수 있으며

국회, 정부, 법원이 하는 일을 조사하여 발표할 수 있으며

여러 가지 방법으로 국민의 권리와 의무를 알 수 있는 자료를 찾을 수 있으며

생활 속에서 인권이 보장받지 못하는 사례를 조사할 수 있으며

 

민주 사회의 구성원으로서 의무를 다하려는 태도를 지님.

인권의 소중함을 깨닫고 타인의 인권을 존중하는 태도를 지님

 

중국, 일본, 러시아의 위치와 크기를 알고 각 나라의 지형적 특징을 이해하고

중국, 일본, 러시아의 위치와 지형적 특징에 따른 생활 모습을 이해하고

우리나라, 중국, 일본의 문화가 비슷한 이유를 이해하고

중국, 일본, 러시아와 우리나라의 협력이 필요한 문제를 해결하려는 노력을 이해하고

 

지도에서 위도와 경도를 이용하여 이웃 나라의 위치를 찾을 수 있으며

이웃 나라의 문화를 살펴보며 우리나라의 문화와 다른 점, 비슷한 점을 찾을 수 있으며

한 가지 주제를 정해 우리나라와 이웃 나라의 문화를 비교할 수 있으며

우리나라와 이웃 나라의 협력이 필요한 문제를 해결하기 위한 토의를 할 수 있으며

 

이웃 나라의 위치와 지형적 특징에 따른 생활 모습을 존중하는 태도를 가짐

우리나라와 다른 이웃 나라의 문화를 존중하는 태도를 가짐

우리나라와 이웃 나라의 공동의 문제를 해결하기 위하여 서로 협력하려는 태도를 가짐

 

5대양 6대륙의 위치를 파악할 수 있고

지구본 및 세계 지도를 활용하여 세계 각 나라의 위치와 영역에 대해 말할 수 있고

세계 여러 지역의 자연환경과 문화적 다양성을 이해하고

다양한 사례를 통해 우리나라와 관계를 맺고 있는 세계 여러 나라의 특징을 파악할 수 있고

 

사회과 부도를 활용하여 세계 여러 나라의 크기와 영토 모양을 비교할 수 있으며

대륙 및 주요 나라의 지리적 특징, 문화 등을 여러 가지 방법으로 소개할 수 있으며

우리나라와 관계를 맺고 있는 세계 여러 나라의 사례를 찾아 정리할 수 있으며

 

세계의 여러 지역, 여러 나라의 문화적 차이를 존중하는 자세를 가짐

세계 시민으로서의 기본적 능력과 태도를 기름

 

과학 기술의 발달을 이해하고, 그것이 일상생활에 미치는 영향과 문제점을 파악할 수 있고

정보 사회로의 변화를 살펴보고 이러한 변화가 우리 삶에 미치는 영향을 파악할 수 있고

세계화는 우리 삶과 밀접하게 관련되어 있음을 설명할 수 있고

국제기구의 기능과 비정부 기구의 활동 내용을 파악할 수 있고

국제 사회 협력의 중요성을 이해하고

 

과학 기술의 발달이 가져온 사회적 문제에 관한 자신의 생각을 바탕으로 토론할 수 있으며

사례를 통해 정보 사회의 특징을 탐구할 수 있으며

세계화의 다양한 모습을 파악하고 이에 관한 자신의 생각을 바탕으로 토론할 수 있으며

지구촌 문제 해결 방안에 관해 모둠별로 조사하여 발표할 수 있으며

 

과학 기술의 발달과 정보화가 우리 사회에 미치는 영향을 균형 있게 판단하려는 태도를 지님

세계화의 양면성을 균형 있게 바라볼 수 있는 시각을 지님

지구촌 문제 해결 방안을 찾는 활동을 통해 다른 사람들과 협력하는 태도를 지님

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  1. 턱수염난화가난아저씨
    감사합니다!
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