교과학습발달상황_6학년

2009개정 도덕 2학기 단원별

5단원

생활 속 사례를 통해 배려란 무엇인지 알고 배려와 봉사를 실천하는 사람들의 이야기를 통해 그 중요성과 가치에 대해 알고 있음.

내 주변의 사람들을 위한 배려와 봉사에는 어떤 활동이 있을지 생각하여 계획하고 실제로 친구들에게 실천함.

학급에서 발생한 갈등 상황 속 등장인물 각각의 입장을 살펴보며 사건이 발생한 이유에 대해 생각하여 서로의 입장을 이해할 수 있음.

타인을 위해 실천한 배려가 나의 입장에서만 해석되었던 것은 아닌지, 모두가 좋은 관계를 맺기 위해서는 어떤 자세와 태도를 지녀야 하는지 고민하고 방법을 모색할 수 있음.

배려와 봉사를 실천하는 바람직한 학급 공동체의 모습을 그리며 구체적인 방법을 계획 할 수 있음.

배려와 봉사의 마음을 주고 받는 과정 속에 배려하는 사람, 배려 받는 사람 모두가 용기와 희망, 사랑으로 성장해 가는 모습을 구상할 수 있음.

배려의 관계가 완성되기 위해서는 배려하는 사람, 배려 받는 사람의 공감과 수용, 응답의 자세가 중요함을 알고 이를 생활속에서 실천하려는 의지가 있음.

배려와 봉사의 구체적인 실천 방법을 알고 내 주변부터 사회적 실천에 이르기까지 다양한 활동을 계획할 수 있음.

계획한 배려와 봉사의 실천 방법을 행동으로 옮길 수 있으며 다양한 사회 봉사 단체에 대한 자료를 수집할 수 있음.

사회 속에 바람직한 인간으로서 자리 매김하는 과정 및 인격 함양을 위한 방법을 배려의 실천을 통해 스스로 체득함.

6단원

불공정한 세 가지 사례를 통해 공정의 개념을 알고, 그 결과를 예상해 보면서 공정의 중요성과 원리들을 이해할 수 있음.

생활 속 사례를 통해 각자의 입장과 근거를 정하고 여러 의견의 타당성을 검토한 후 최종 선택을 공정하게 할 수 있음.

자신이 겪었던 불공정한 경험을 떠올려 그때의 느낌과 감정을 생각하며 앞으로 공벙한 생활을 위해 어떤 노력을 할지 계획할 수 있음.

예화를 읽고 우리 모두에게 공평한 기회를 주는 것이 왜 필요한지 생각하고 다문화 사회가 공정해 질 수 있는 방법을 생각할 수 있음.

개인의 노력과 사회적 노력의 관계를 생각하면서 공정하게 사람들을 대하고자 하는 의지를 다짐.

공정과 관련한 다양한 상황에서 올바른 해결 방법을 찾아보고 공정한 사회를 만들기 위해 자신이 할 수 있는 일을 생각할 수 있음.

공정에 관한 원리들을 이해하고 생활에서 실천하려는 의지를 가짐.

공정한 생활을 위해 자신의 주변을 돌아보고 생활 속에서 공정한 행동을 할 수 있도록 일상 속에서 공정의 사례를 들어 합리적인 해결 방법을 찾을 수 있음.

공정한 생활을 하기 위해서 공정의 의미와 중요성을 이해하고 생활속에서 실천하려는 자세가 좋음.

공정한 생활의 의미, 중요성, 올바른 판단 및 자세 등에 대한 전체적인 윤곽을 이해하고 설명할 수 있음.

공정의 의미를 이해하고 공평하고 정의로운 생활을 할 수 있는 방법을 알아보고자 하는 학습 의욕이 좋음.

공정의 문제가 개인의 문제를 넘어 사회적으로 확대될 수 있는 여지를 알고 이를 통해 공정한 생활의 범위가 개인의 영역부터 사회의 영역까지 확대 될 수 있음을 앎.

제시된 여러 가지 상황속에서 공정하지 않았을 때의 결과를 생각해보고 공정한 생활의 중요성을 알 수 있음.

주변에서 일어날 수 있는 공정의 문제를 합리적으로 판단할 수 있음.

공정한 사회가 되기 위해서 사회적 약자나 소수자들을 보호해야 하는 이유를 알고 있음.

다른 사람들과 안정되고 조화롭게 살아가기 위한 공정한 행동의 중요성을 이해하고, 일상 생활에서 공정한 사람이 되기 위해 노력하는 적극적인 자세를 지님.

공정한 사회를 만들기 위해 노력할 점을 알고 생활 속에서 할 수 있는 일을 찾아 실천할 수 있음.

7단원

사랑, , 자비를 실천하며 살아가신 성인들의 모습과 그 정신을 살펴보면서 각각의 의미를 파악할 수 있음.

성인들의 공통점을 찾을 수 있고 이를 통해 사랑의 의미를 생각할 수 있음.

장발장 이야기를 통햐서 사랑을 실천할 때 생길 수 있는 현실 세계와의 갈등을 같이 고민할 수 있음.

토론을 통해 사랑을 실천할 때 혹시 있을지 모르는 문제점을 감지하고 그것을 해결할 수 있도록 올바르게 판단 할 수 있음.

아낌없이 주는 나무를 읽으면서 나무는 단순한 의미의 나무가 아니라 인간의 태도라는 것을 알고 사랑의 의미를 생각할 수 있음.

내 주변의 가족과 친구, 마을과 사회, 그리고 국가와 세계로 연결되는 영역속에 위치하는 개인이 어떻게 사람들에게 사랑을 베풀거나 표현할 수 있을지 생각할 수 있음.

사랑을 실천하기 위한 밑바탕으로 사랑에 대한 의미와 중요성을 이해하고 있음.

사랑, , 자비의 공통점과 차이점을 이해하고 있음.

성인들의 사랑을 현실에서 실천하는 사람들의 어려움과 극복해 나가는 과정을 보면서 구체적으로 본받을 수 있는 점을 찾을 수 있으며 실천하려는 마음을 가짐.

내 주변에서부터 학교, 이웃, 사회, 국가, 세계로 확대되는 동심원적 세계에서 성인들의 사랑을 실천할 수 있는 방법을 찾아 나부터 노력하려는 자세를 지님.

장발장 이야기를 통해 사랑은 타인의 마음을 움직여 그 사람 또한 선한 삶을 살도록 하는 커다란 힘을 가지고 있다는 사실을 깨달을 수 있음.

장발장이 새로운 사람으로 거듭나는 것과 사랑과 용서의 행동이 어떤 관계가 있는지 탐구해 보면서 성인들의 가르침을 바르게 실천하는 것에 대하여 판단하는 힘이 있음.

아름다운 사랑을 베푸는 분들의 삶을 통해 나의 생활을 반성하고, 그들의 가르침을 실천하기 위한 방법을 찾을 수 있음.

크고 아름다운 사랑을 베푸는 구체적인 방법을 익혀 생활속에서 꾸준히 실천하려는 마음을 가지고 있음.

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