만 15개월

대부분 할 수 있다	걸음마가 능숙하다 바닥에 떨어진 물건을 보고 몸을 굽혀 물건을 잡는다 옷을 입힐 때 소매에 팔을 넣어주면 한번에 끝까지 힘주어 팔을 뺀다. 가구에 기어오른다
웬만하면 할 수 있다	숟가락을 혼자 쥐고 먹는다 컵에 물이나 주스를 담아주면 흘리지 않고 마신다 크레파스를 쥐고 선을 긋는다 신발이나 양말 또는 바지를 입을 때 다리를 든다. 뒤로 걸을 수 있다.
할 수 있는 아기도 있다.	혼자서 숟가락을 사용해서 먹는다 손의 기능이 예민해져서 블럭을 쌓아올린다 팔을 뻗어 머리너머로 공을 던질 수 있다. 계단을 오른다 혼자서 양말, 모자, 신발, 장갑등을 벗을 수 있다.
하기에 벅차다	혼자서 숟가락 포크를 사용해서 먹는다 계단에 엎드려 기어 올라간다

대부분 할 수 있다	사물의 용도를 이해하고 있다. 기계장치 장난감을 작동시키기 위해 버튼을 누른다.
웬만하면 할 수 있다	동그라미 도형판을 맞춘다
할 수 있는 아기도 있다.	네모 도형판을 맞춘다
하기에 벅차다	좋아하는 색이 있다. 크기를 이해한다

대부분 할 수 있다	도움이 필요하면 엄마를 찾는다 원하는 바가 즉시 만족되지 않으면 불만을 표현한다 (자아의 독립적 발달 기반 형성) 원하는걸 달라는 뜻으로 가리킨다.
웬만하면 할 수 있다	간단한 심부름을 한다. 물체를 가리키고 나서 목소리를 낸다.
할 수 있는 아기도 있다.	'멍멍'이라는 동물 울음소리와 '개'를 연결시킨다. 낯선 사람을 보면 불안해 한다. 무엇이든 스스로 하기를 좋아한다. 친숙하지 않은 사람이 껴안아주거나 뽀뽀하는 등 애정표현을 하면 부끄러워한다.
하기에 벅차다	'야옹'이라는 동물 울음소리와 '고양이'를 연결시킨다. 인형에게 음식을 먹인다 거울을 보면서 거울에 비친 자신의 모습에 장난감을 건네주려 한다. (자기 인식및 신체인식아 아직 확고하지 않음 )

대부분 할 수 있다	도움을 청할때 큰 소리로 엄마나 가족을 부를 수 있다.
웬만하면 할 수 있다	'없다'의 의미를 이해한다. 무엇을 보여주려고 사람을 잠아 끌어당긴 적이 있다.
할 수 있는 아기도 있다.	'눈', '코', '입'을 연관지어 가리킬 수 있다 의미를 알고 정확하게 사용하는 낱말이 4개 이상이다. '엄마' 이외의 일반적인 가족의 명칭을 이해하고 지적한다. '무엇', '누구'등으로 시작되는 질문의 의미를 이해한다.
하기에 벅차다	매주 새로운 낱말을 사용한다.