3,4학년군 과학

동물의 한살이

교육과정 내용

성취기준

성취수준

4031. 관찰 가능한 곤충을 선택하여 곤충의 한이 관찰 계획을 세워 기르며 관찰한다.

[탐구 활동]

곤충을 기르면서 한살이 관찰하기

4031-1. 관찰 가능한 곤충을 선택하여 한살이 관찰 계획을 세울 수 있다.

한살이 관찰에 적합한 곤충을 선택하여 관찰 내용과 방법을 각각 2가지 이상 정하여 관찰 계획을 세울 수 있다.

곤충의 한살이 과정을 관찰하기 위한 관찰 내용과 방법을 각각 1가지 찾을 수 있다.

곤충의 한살이 과정을 관찰하기 위한 관찰 내용과 방법 중 1가지만 찾을 수 있다.

4031-2. 곤충의 한살 관찰 계획에 따라 곤을 기르며 관찰할 수 있다.

곤충의 한살이 관찰 계획에 따라 곤충을 기르면서 한살이 과정을 관찰하고, 단계별 특징을 설명할 수 있다.

곤충의 한살이 관찰 계획에 따라 곤충을 기르면서 한살이 과정을 관찰하여 말할 수 있다.

곤충을 기르면서 관찰할 수 있다.

4031-3. 곤충을 기르 생명을 소중히 하는 태도를 기를 수 있다.

곤충을 기르면서 생명을 소중히 여기는 방법을 실천한다.

생명의 소중함을 알고, 곤충을 기를 수 있다.

곤충을 사랑하는 마음을 갖는다.

4032. 곤충을 길러 곤이 태어나고 자라면서 번식하기까지의 과정을 이해한다.

4032. 곤충이 태어나 자라면서 번식하기까의 과정을 설명할 수 있다.

곤충이 태어나고 자라면서 번식하기까지의 과정과 각 단계별 특징을 설명할 수 있다.

곤충이 태어나고 자라면서 번식하기까지의 과정을 설명할 수 있다.

곤충이 자라는 과정에서 생김새의 변화를 설명할 수 있다.

4033. 곤충의 종류에 따 한살이의 유형이 다를 수 있음을 안다.

 

4033. 여러 가지 곤충의 한살이 과정을 비교하여 유형이 다름을 설명할 있다.

여러 가지 곤충의 한살이 과정을 비교하여 한살이의 유형이 다름을 설명하고, 유형에 따라 분류할 수 있다.

여러 가지 곤충의 한살이 과정을 비교하여 한살이의 유형이 다름을 말할 수 있다.

여러 가지 곤충의 한살이 과정 중 서로 다른 과정을 찾을 수 있다.

4034. 동물의 암수에 따른 생김새의 특징을 구별할 수 있고, 번식 과정에서 암수의 역할을 이해한다.

4034-1. 동물의 암에 따른 생김새의 특징구별하여 설명할 수 있다.

동물의 암수에 따른 생김새의 특징을 찾고, 공통점과 차이점을 구별하여 설명할 수 있다.

동물의 암수에 따른 생김새의 특징을 구별할 수 있다.

동물의 암수를 구별할 수 있다.

4034-2. 여러 가지 동물의 번식 과정에서 암수의 역할이 다름을 설명할 수 있다.

여러 가지 동물의 번식 과정에서 암수 역할의 특징과 차이점을 설명할 수 있다.

여러 가지 동물의 번식 과정에서 암수의 역할이 다름을 설명할 수 있다.

동물의 번식 과정에 암수가 있어야 번식이 가능함을 말할 수 있다.

4035. 새끼를 낳거나 알을 낳는 등 동물에 따라 한살이가 다름을 안다.

[탐구 활동]

여러 동물의 한살이 비하기

4035. 새끼를 낳거나 알을 낳는 동물의 한살이비교하여 설명할 있다.

새끼를 낳거나 알을 낳는 동물의 한살이를 비교하여 그 특징을 설명하고, 여러 가지 동물을 한살이의 특징에 따라 분류할 수 있다.

새끼를 낳거나 알을 낳는 동물의 한살이를 비교하여 그 특징을 설명할 수 있다.

새끼를 낳거나 알을 낳는 동물의 한살이를 구분할 수 있다.

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