3,4학년군 수학

다각형

교육과정 내용

성취기준

다각형, 정다각형과 대각선의 뜻을 안다.

42061-1. 다각형의 뜻과 구성 요소를 알고, 다각형 중 정다각형의 의미를 설명할 수 있다.

42061-2. 대각선의 뜻을 알고, 여러 가지 도형의 대각선을 찾을 수 있다.

주어진 도형으로 여러 가지 모양을 만들 수 있다.

42062. 주어진 도형으로 여러 가지 모양을 만들 수 있다.

주어진 도형을 여러 가지 모양으로 덮을 수 있다.

42063. 주어진 도형을 여러 가지 모양으로 덮을 수 있다.

성취기준

성취수준

42061-1. 다각형의 뜻과 구성 요소를 알고, 다각형 중 정다각형의 의미를 설명할 있다.

다각형과 정다각형의 뜻을 알고, 다각형과 정다각형의 공통점과 차이점을 설명할 수 있다.

다각형과 정다각형의 뜻을 말할 수 있다.

여러 가지 도형 중에서 다각형과 정다각형을 찾을 수 있다.

42061-2. 대각선의 뜻을 알, 여러 가지 도형의 대각선을 찾을 수 있다.

대각선의 뜻을 알고, 여러 가지 도형의 대각선의 개수를 구할 수 있다.

대각선의 뜻을 말할 수 있다.

주어진 도형에서 대각선을 찾을 수 있다.

42062. 주어진 도형으로 여러 가지 모양을 만들 수 있다.

주어진 도형으로 여러 가지 모양을 만드는 방법을 설명할 수 있다.

주어진 도형으로 여러 가지 모양을 만들 수 있다.

간단한 모양을 보고 주어진 도형을 이용하여 똑같이 만들 수 있다.

42063. 주어진 도형을 여러 가지 모양으로 덮을 수 있다.

주어진 도형을 여러 가지 모양으로 덮는 방법을 설명할 수 있다.

주어진 도형을 여러 가지 모양으로 덮을 수 있다.

주어진 도형을 간단한 모양으로 덮을 수 있다.

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