교과학습발달상황_3학년

2009개정 3학년 미술 동아 김정희

1. 나는야, 디자이너

자신을 개성 있게 꾸밀 수 있는 방법을 탐색할 수 있다.

다양한 재료를 이용하여 자신에게 어울리는 장식품을 만들 수 있다.

자신의 특징을 살린 캐릭터를 만들어 생활용품을 장식할 수 있다.

 

13. 아름다운 환경 디자인

주변에서 건축물의 특징을 탐색하고 이야기할 수 있다.

다양한 재료와 표현 방법으로 우리 마을을 아름답게 꾸밀 수 있다.

 

15. 아름다운 전통 미술

수묵화와 붓글씨에 필요한 재료와 용구를 알고 그 쓰임을 이해할 수 있다.

수묵화의 기초를 익혀 다양한 주제의 수묵화를 그릴 수 있다.

화선지를 재활용하여 창의적인 작품을 만들 수 있다.

 

17. 내가 바라본 우리 주변

사진 작품을 살펴보고 사진에 흥미와 관심을 가질 수 있다.

사진기의 사용 방법을 익혀 다양한 방법으로 사진 찍을 수 있다.

주제를 정해 재미있는 사진을 찍을 수 있다.

이야기 있는 사진과 노랫말에 맞는 사진을 찍을 수 있다.

 

19. 세계를 구경해요

세계 여러 나라의 전통 음식과 의상을 살펴보고, 특징을 살린 음식 모형과 전통 의상을 만들 수 있다.

세계 여러 나라의 전통 음식과 의상을 살펴보고 그 특징을 발견할 수 있다.

 

21. 미술 작품과 친해지기

다양한 미술 작품을 감상해 보고, 작품의 의미를 새롭게 해석하여 표현할 수 있다.

전통 미술 작품을 감상하고 작품에 담긴 의미와 특징을 이야기 할 수 있다.

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