교과학습발달상황_3학년

2009개정 3학년 2학기 미술(비상) 평어

붓글씨에 필요한 재료와 용구를 아고 사용 방법을 익힐 수 있음.

붓의 성질을 이용하여 다양한 점과 선으로 표현할 수 있음.

대상의 느낌을 살려 개성 있는 글씨체를 창의적으로 디자인할 수 있음.

움직이는 것처럼 보이는 그림을 보면서 잔상 원리를 이해할 수 있음.

연속되는 장면을 그려 잔상 효과를 체험함.

줄무늬 필름을 활용하여 움직이는 그림을 만들 수 있음.

시장에서 관심 있었던 일을 정리하여 이야기를 나누고 표현할 수 있음.

물건을 사고 받은 영수증을 이용하여 시장 경험을 창의적으로 다양하게 표현함.

시장에서 눈여겨 본 물건의 색이나 모양의 특징을 살려 물건을 만들고 친구들과 가게를 꾸밀 수 있음.

우리 마을에서 나에게 특별했던 장소를 떠올리고 마을에서 겪었던 경험이 잘 나타나게 표현할 수 있음.

마을에서 있었던 일을 그린 그림을 모아 마을의 그림 지도를 만들 수 있음.

마을 지도에 알맞은 놀이 과제를 내주고 주사위 놀이를 할 수 있음.

맛과 향기의 느낌과 생각을 탐색하여 말할 수 있음.

생활에서 경험한 맛과 향기의 느낌과 생각을 강조하여 색, 선 모양으로 표현할 수 있음.

맛과 향기의 특징을 여러 가지 재료를 써서 입체로 표현할 수 있음.

작품 계획서에서 꾸민 이야기에 따라 작품의 표현 의도를 설명할 수 있음.

가족과 함께 한 즐거운 경험을 떠올리고 개성 있는 가족 액자를 만들 수 있음.

생활에서 미술이 활용되는 것을 아고 달력을 디자인할 수 있음.

가족이 함께 사용하는 달력을 만들 수 있음.

퍼즐 놀이를 하여 작품을 살펴 볼 수 있음.

작품을 자세히 살펴보고 숨은 그림 찾기를 할 수 있음.

친구의 작품을 자세히 살펴보고 특징을 찾을 수 있음.

친구의 작품에서 보이는 것을 찾아 감상문으로 작성할 수 있음.

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