교과학습발달상황_3학년

2015개정 국어 종합 예시문

책을 끝까지 읽고 중요한 내용이나 인상 깊은 장면을 자세하게 말하고, 작품에 나타난 다양한 감각적 표현의 기능을 이해하며 감각적 표현의 재미를 느끼면서 작품을 감상할 수 있음. 중심 문장이 명시적으로 드러나 있거나 그렇지 않은 다양한 문단과 글에서 중심 생각을 능숙하게 파악함.
중심 문장과 뒷받침 문장을 짜임새 있게 갖추어 내용이 효과적으로 드러나도록 문단을 쓸 수 있으며, 서로의 감정과 경험을 공유하는 대화의 즐거움을 알고 다양한 상황에서 능동적으로 대화를 나눔. 읽는 이의 흥미나 관심, 입장, 반응 등을 충분히 고려하여 자신의 정서나 감정을 효과적으로 표현하는 글을 씀.
글에 드러난 단서나 배경지식을 적극적으로 활용하여, 글에서 낱말의 의미나 생략된 내용을 맥락에 맞게 짐작하며 읽을 수 있고, 다양한 듣기 상황에서 듣기 목적에 맞는 중요한 내용을 중심으로 요약하며 들을 수 있음. 원인과 결과의 관계를 올바르게 고려하며 듣고 원인과 결과가 분명히 드러나게 재구성하여 말함.
일정한 기준에 따라 낱말을 분류하고 국어사전에서 낱말과 관련된 정보를 정확하게 찾음. 글을 읽고 글쓴이의 의견을 분명하게 파악하고 자신의 의견과 비교하며 창의적으로 생각하는 모습을 보임.
여러 유형의 작품을 감상하고 떠오른 느낌과 생각을 다양한 방식을 통해 창의적으로 표현함. 작품을 읽고 재미나 감동을 느끼며 스스로 찾아 읽으면서 주변 사람들과 적극적으로 소통하는 태도를 지님. 국어에 대하여 관심과 흥미가 높으며 학업 성취도가 우수함.
작품에서 재미나 감동을 느낀 부분을 찾고 작품에 대한 감상을 친구들과 다양한 방법으로 나눔. 글을 읽는 동안 자신의 배경지식이나 글에서 얻을 수 있는 정보와 맥락을 이용해 생략된 내용을 추론하며 글을 읽음. 의견과 함께 그 까닭도 살펴보면서 인물의 의견을 파악하며 사람에 따라 의견이 다양함을 이해함.
국어사전의 유용성을 알고 국어사전을 능숙하게 활용하여 모르는 낱말을 찾으며 글을 읽음. 정보를 전달하는 만화를 읽고 사건의 원인을 찾아 원인과 결과의 개념을 이해함.
듣기 자료를 듣고 내용을 파악하여 원인과 결과가 잘 드러나게 일어난 일을 정리하며, 국어사전의 기본적인 구성 형태와 모양을 알고 국어사전을 친숙하게 대하는 태도를 보임. 다양한 글의 목적과 유형을 고려하여 대강의 내용을 자신의 말로 간추릴 수 있음.
다양한 언어자료를 탐구하여 비슷한 말, 반대말, 상위어와 하위어를 파악할 수 있고, 일상의 다양한 대화 장면에서 높임 표현을 알맞게 사용하는 방법을 알며 높임 표현을 사용한 역할놀이에 즐겁게 참여함.
글을 읽고 중심 생각을 정확하게 파악하고 중심 문장과 뒷받침 문장을 갖추어 글을 쓰고, 언어 자료를 바탕으로 높임법에 대해 탐구함. 상황과 언어 예절에 맞게 높임법을 사용할 수 있음.
자신의 읽기 경험이나 독서 활동을 통해 얻게 된 생각이나 느낌을 다양한 매체를 활용하여 다른 사람과 적극적으로 나누는 태도를 지님. 상황에 따른 적절한 높임 표현을 사용해 언어 예절에 맞게 대화를 함.
알맞은 표현을 사용하여 전하고 싶은 마음이 잘 드러나게 편지를 쓰고 설명하는 말을 듣고 중심 생각을 바르게 파악하여 요약함. 시간의 흐름에 따라 사건이나 행동의 변화가 구체적으로 드러나도록 글을 씀.
국어사전의 필요성과 좋은 점, 글자의 짜임을 잘 이해하여 국어사전에서 낱말을 능숙하게 찾으며, 뜻을 모르는 낱말을 접하면 어떻게 해야 하는지 여러 가지 방법을 생각함. 자신이 느낀 재미와 감동이 잘 나타나게 감동받은 책을 친구들에게 소개함.
대화와 발표 상황에 바른 자세로 즐겁게 참여하고, 앞뒤 문장이나 낱말 살펴보기, 뜻이 비슷한 낱말 넣어 보기, 낱말을 사용한 예 떠올려 보기 등의 방법을 적극적으로 활용하여 낱말의 뜻을 짐작함. 글을 읽고 글에 등장하는 인물의 의견과 그 까닭을 파악하여 자신의 의견과 비교해 봄.
원인과 결과가 잘 드러나도록 이어 주는 말을 적절하게 사용하여 경험한 일을 글로 쓰며, 말을 듣고 중요한 내용을 정확하게 파악하며 메모하는 것의 중요함을 인식함. 글쓴이가 한 경험과 자신의 경험을 비교해 보고 여러 가지 낱말을 뜻과 쓰임에 맞게 활용하여 자신의 마음이 잘 드러나는 글을 씀.
높이는 대상에 따라 사용하는 높임 표현의 다양한 경우를 알고, 글에서 중요한 문장을 찾아보고 설명하는 글을 쓴 경험을 친구들과 적극적으로 나눔. 자신이 좋아하는 시를 찾아 쓰고 시를 재미있고 실감나게 낭송하며 시 낭송회에 참여함.
자신에게 맞는 책을 고르는 기준을 세워서 읽을 책을 정하고 책의 표지와 그림을 보고 책의 내용을 예상하며, 시에서 감각적 표현을 사용한 부분을 찾고 감각적인 표현의 느낌을 효과적으로 살려 시를 낭송함. 대화의 내용을 보고 높임 표현 사용이 바르지 않은 부분을 모두 찾고, 찾은 부분을 모두 알맞은 높임 표현으로 고침.
마음을 표현하는 여러 가지 상황을 자신이 경험한 일에서 찾아보고 각각의 상황에 알맞게 마음을 표현하는 말을 사용함. 원인과 결과가 잘 드러나게 이야기를 꾸며 발표하고 친구들의 발표를 듣고 기억에 남는 이야기를 씀.
형태가 바뀌는 낱말의 종류와 기본형을 잘 알고 국어사전에서 낱말의 뜻을 능숙하게 찾음. 글을 읽고 문단의 중심 문장을 정리하며 글쓴이의 의견을 바르게 파악함. 시를 읽고 재미나 감동을 느낀 부분을 찾아서 그렇게 느낀 까닭을 친구들과 이야기하며 시의 장면을 어울리는 몸짓을 활용하여 적극적으로 표현함.
이야기를 읽고 재미있거나 감동을 주는 부분을 찾아 자신의 경험에 비추어 친구들과 적극적으로 나누고, 문맥을 살피면서 글을 읽고 이야기의 흐름을 파악하며 글의 전체 내용의 흐름 속에서 낱말의 뜻을 바르게 짐작함. 글쓴이의 의견을 바르게 파악하고, 자신의 의견을 적극적으로 제시함.
국어사전을 능숙하게 활용하여 모르는 낱말의 뜻을 찾아보면서 글의 내용을 이해하고 정리함. 원인과 결과가 무엇인지 알고 원인과 결과가 잘 드러나게 자신의 경험을 이야기함. 각 문단의 중요한 내용을 찾아 가며 글을 읽고 전체의 내용을 조리 있게 간추림.
자신의 주변에서 마음을 전하고 싶은 사람을 떠올려 보고, 마음을 전하고 싶은 상황을 생각해서 전할 마음이 잘 드러나게 편지를 씀. 높임 표현을 사용하는 방법을 잘 알고 상황에 알맞은 높임 표현을 고르며, 중심 문장과 뒷받침 문장의 관계를 잘 이해하며 글을 읽고 중심 문장과 뒷받침 문장을 바르게 파악함.
시에서 재미있고 실감나는 다양한 표현을 찾고 그 까닭을 구체적이고 명확하게 제시하며, 새롭게 안 내용을 정리하고 인상 깊은 장면을 표현하며 이야기의 내용을 간추려 말함.
책을 읽고 기억에 남는 부분을 정한 까닭을 명확하게 밝히고 이야기의 장면을 그림으로 생생하게 표현하며, 감각적 표현의 재미를 느끼며 작품을 읽고 시나 이야기의 느낌을 풍부하게 나타냄.

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