교과학습발달상황_3학년

2015개정 1학기 사회 종합 예시문

우리 마을 또는 고장의 모습을 자유롭게 그려보고, 사례를 바탕으로 공통점과 차이점을 비교하여 서로 다른 장소를 표현함. 고장과 관련된 옛이야기를 조사하고, 고장의 역사적인 유래와 특징을 자료를 바탕으로 설명함.
고장에 전해 내려오는 대표적인 문화유산을 살펴보고, 문화유산의 특징과 가치를 파악하여 자긍심을 가지며, 옛날과 오늘날의 교통수단에 관한 자료를 바탕으로 교통수단의 발달 과정과 이에 따라 달라진 생활 모습을 비교하여 설명함.
고장에 전해 내려오는 옛이야기와 문화유산이 중요한 까닭을 자세하게 설명하며, 옛날과 오늘날의 통신수단에 관한 자료를 바탕으로 통신수단의 발달 과정과 달라진 생활 모습을 비교하여 알고 있음.
옛날과 오늘날의 교통수단과 통신 수단을 이용하는 사람들의 모습을 구체적인 예를 들어 자세히 설명하며, 고장에 전해 내려오는 옛이야기와 문화유산으로 고장의 유래와 특징을 자세하게 알고 있음.
여러 가지 방법으로 고장의 옛이야기와 문화유산을 다양하게 찾으며, 교통수단과 통신 수단의 발달로 달라진 사람들의 생활 모습을 구체적인 예를 들어 자세히 설명함.
고장의 옛이야기와 문화유산에 관련된 행사에는 무엇이 있는지 구체적으로 말할 수 있으며, 교통수단과 통신 수단의 발달로 달라질 미래의 생활 모습을 창의적으로 예상함.
고장의 옛이야기와 문화유산 조사 계획을 세워 다양한 방법으로 조사해 특징이 잘 드러나도록 소개하며, 옛날과 오늘날의 교통수단과 통신 수단을 다양한 방법을 활용하여 자세히 조사함.
고장의 옛이야기를 자세히 알아보고 고장에 대한 친밀감을 가지게 되었으며, 교통수단과 통신 수단의 발달로 변화하는 생활 모습을 다양한 방법으로 나타냄.
고장의 문화유산을 자세히 조사해 보고 고장에 대한 자긍심이 높아지며, 고장의 환경에 따라 다른 교통수단과 통신 수단의 이용 모습을 다양한 방법을 활용하여 탐색함.
주변의 사회적 사실과 현상에 대하여 관심과 흥미가 매우 높으며, 교통수단과 통신 수단의 발달 과정에서 나타나는 여러 가지 문제점을 다양한 관점에서 고찰하여 바르게 이해하고 해결하려는 태도를 보임.
사회적 사실과 현상을 이해하는 데 필요한 기본적인 사실과 개념을 잘 알고 있으며, 고장의 환경에 따라 다른 교통수단과 통신 수단의 이용 모습을 다양한 방법을 활용하여 탐색함.
사회 현상과 문제를 파악하는 데 필요한 지식과 정보를 획득, 분석, 조직, 활용하는 능력이 뛰어나며, 교통수단과 통신 수단의 발달로 변화하는 생활 모습을 다양한 방법으로 나타냄.
우리 고장의 모습을 떠올리며 생각이나 느낌을 표정이나 행동의 이모티콘, 색깔 등 다양한 방법으로 심상 지도에 나타내며, 고장에 전해 내려오는 대표적인 문화유산을 살펴보고, 문화유산의 특징과 가치를 파악하여 자긍심을 가짐.
우리 고장을 그린 그림을 보고 공통점과 차이점을 비교하고 고장의 모습을 그린 그림으로 알 수 있는 사실을 자세히 설명하며, 고장에 전해 내려오는 옛이야기와 문화유산이 중요한 까닭을 자세하게 알고 있음.
고장에 대한 생각과 느낌을 말하고 생각과 느낌이 서로 다른 이유와 이에 대해 가져야 할 올바른 태도를 설명하며, 고장과 관련된 옛이야기를 조사하고, 고장의 역사적인 유래와 특징을 자료를 바탕으로 알고 있음.
디지털 영상 지도의 사용 방법을 알고 우리 고장의 모습을 자세히 살펴서 주요 장소를 찾아 그 특징을 말하며, 고장에 전해 내려오는 옛이야기와 문화유산으로 고장의 유래와 특징을 자세하게 설명함.
고장의 주요 장소를 백지도에 알아보기 좋게 표시하고 친구들에게 소개하며, 여러 가지 방법으로 고장의 옛이야기와 문화유산을 다양하게 찾음.
고장의 자랑할 만한 장소를 찾아 특징이 잘 드러나도록 소개하는 자료를 만들며, 고장의 옛이야기와 문화유산에 관련된 행사에는 무엇이 있는지 구체적으로 말할 수 있음.
고장의 자랑할 만한 장소를 찾아 특징이 잘 드러나도록 소개하는 자료를 만들며, 고장의 옛이야기와 문화유산 조사 계획을 세워 다양한 방법으로 조사해 특징이 잘 드러나도록 소개함.
고장의 옛이야기를 자세히 알아보고 고장에 대한 친밀감을 가지게 되었으며, 옛날과 오늘날의 교통수단에 관한 자료를 바탕으로 교통수단의 발달 과정과 이에 따라 달라진 생활 모습을 비교하여 설명함.
고장의 문화유산을 자세히 조사해 보고 고장에 대한 자긍심이 높아지며, 옛날과 오늘날의 교통수단과 통신 수단을 이용하는 사람들의 모습을 구체적인 예를 들어 설명함.
고장의 옛이야기를 자세히 알아보고 고장에 대한 친밀감을 가지게 되었으며, 교통수단과 통신 수단의 발달로 달라진 사람들의 생활 모습을 구체적인 예를 들어 설명함.
고장의 문화유산을 자세히 조사해 보고 고장에 대한 자긍심이 높아지며, 교통수단과 통신 수단의 발달로 달라질 미래의 생활 모습을 창의적으로 예상함.
교통수단과 통신 수단의 발달로 달라진 사람들의 생활 모습을 구체적인 예를 들어 자세히 설명하며, 사회생활에서 나타나는 여러 문제를 합리적으로 해결하기 위한 탐구 능력, 의사 결정 능력 및 사회 참여 능력이 우수함.

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