공동공부: 프로그래밍 오리엔테이션
Coding Everybody
| 토픽 | 참여자(명) |
|---|---|
| 내가 정말 프로그래밍을 할 수 있을까? | 1,069 |
| 프로그래밍을 하기 위해서 수학을 잘해야 하나? | 1,029 |
| 이 많은 것을 다 암기해야 하나? | 981 |
| 어떤 언어를 배워야 할까? | 994 |
| 문제가 안 풀릴 때 | 977 |
| UI와 API | 807 |
| ㅋㅋㅋ 전략 | 818 |
| 생활코딩 학생들의 작품들 | 638 |
| 코드와 오픈소스 | 620 |
| 항공모함 속에 숨겨진 공학의 발전 | 429 |
| 전공자와 비전공자 | 566 |
| 오래된 기술 서적 | 430 |
| 적정수준의 공부 | 455 |
| 학습자의 고충 | 369 |
| 만학의 즐거움 | 401 |
| 개발자와 경영자가 멀어지는 이유 | 387 |
| 프로그래밍과 관련된 무상/할인 정책들 | 324 |
| 나에게 맞는 방법 | 277 |
| 리팩토링 | 227 |
| 문제를 적대시 하지 않는 습관 | 233 |
| 경험과 이론 | 223 |
| 보편적인 소프트웨어와 개인적인 소프트웨어 | 207 |
| 보편적이지 않은 코딩을 해야 하는 이유 | 210 |
| 공유의 방법 | 155 |
| 프로그래밍의 맛 | 204 |
| 시작과 지속성의 원심분리 | 173 |
| 만학의 즐거움 2 | 192 |
| 초심자의 고충 | 171 |
| 끝이 열려 있는 공부 | 152 |
| 공조 | 150 |
| 쉽다는 것의 다형성 (PHP vs Java) | 140 |
| 다양성 | 137 |
| 해볼건 다 해봤고, 이제 일해야죠 | 154 |
| 입문강의 | 252 |
| 공짜점심의 시대가 시작되었다. | 164 |
| 원리의 대소관계 | 118 |
| 이력서 | 140 |
| 나와 그들 | 112 |
| 만학의 즐거움 3 | 120 |
| 운 | 117 |
| 시 | 142 |
| 검색의 기술 | 106 |
| 코딩 커뮤니티 | 101 |
| 시작이 반 | 104 |
| 성공과 실패 | 95 |
| 주관 | 80 |
| 짝 공부법 | 55 |
| 오래된 공부법 | 61 |
| 공부=현실의심각함>공부의어려움?자유:억압 | 60 |
| 투머치토커 | 53 |
| 실험본능 | 51 |
| 그 때는 몰랐던 나의 첫 프로그래밍 | 55 |
| 입출력 | 48 |
| 충돌 | 24 |