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(3) 생활과 정보

토픽 생활기록부 기록 도우미 > 교육과정 내용체계 및 성취기준 > 5~6학년군 성취기준

(3) 생활과 정보

 

교육과정 내용

성취기준

핵심성취기준

핵심 성취기준 선정 근거

() 정보 기기의 종류와 기능을 이해하여 다양한 활용 방법을 익히며, 올바른 정보 윤리 의식을 가지고 정보 기기와 사이버 공간을 이용할 수 있다.

6231-1. 정보 기기의 종류와 기능을 이해하고 활용할 수 있다.

 

- 6231-1, 6232-2는 소프트웨어 이용에 관련된 실6232-1과 정보기기를 이용한 멀티미디어 자료를 활용하는 실6232-2 성취기준을 포함하고 있다. 단원 목표와의 부합성, 연계성과 학습자 수준의 적합성 측면에서 본 단원의 핵심 성취기준은 실6232-2로 설정하였다.

6231-2. 정보 기기와 사이버 공간의 이용에서 올바른 정보 윤리 의식을 가지고 실천할 수 있다.

() 사용하기 쉬운 소프트웨어로 창의적인 발표 자료를 만들고, 일상생활에서 많이 사용되는 정보 기기를 이용하여 사용자의 환경에 적절한 멀티미디어 자료를 활용할 수 있다.

6232-1. 사용하기 쉬운 소프트웨어로 창의적인 발표 자료를 만들 수 있다.

 

- 6232-1, 6232-2는 소프트웨어 이용에 관련된 실6232-1과 정보기기를 이용한 멀티미디어 자료를 활용하는 실6232-2 성취기준을 포함하고 있다. 단원 목표의 부합성, 연계성과 학습자 수준의 적합성 측면에서 본 주제의 핵심 성취기준은 실6232-2로 설정하였다.

6232-2. 일상 생활에서 많이 사용하는 정보 기기를 이용하여 사용자의 환경에 적합한 멀티미디어 자료를 활용할 수 있다.

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